Addysgu a Dysgu

Cyflwyniad

Mae’r adran hon yn cynnwys gwybodaeth sy’n ymwneud â rheoli addysgu a dysgu o fewn y sefydliad, gan gynnwys mecanweithiau ar gyfer adolygu a sicrhau ansawdd yr addysgu a ddarperir. (Gall fod yn ofynnol i sefydliadau sicrhau bod llawer o’r wybodaeth sydd wedi’i chynnwys o fewn yr adran hon ar gael fel rhan o argymhellion Y Wybodaeth am ansawdd a safonau mewn addysg uwch (‘Adroddiad Cooke’) gweler uchod.)

7.1 Dyddiadau Academaidd

Disgrifiad:

Mae’r dosbarth hwn yn cynnwys gwybodaeth am ddyddiadau’r tymhorau ar gyfer y flwyddyn academaidd bresennol, yn ogystal â blynyddoedd academaidd sydd i ddod (cyhyd â’u bod yn hysbys).

Dyddiadau’r Flwyddyn Academaidd

Papur

Am ddim

7.2 Gwybodaeth Bellach am Gyrsiau

Disgrifiad:

Mae’r dosbarth hwn yn cynnwys gwybodaeth sy’n ymwneud ag ysgolion ac adrannau penodol, a hefyd gwybodaeth sy’n ymwneud â rhaglenni a chymwysterau.

Dyddiadau’r tymhorau
Strwythur y cyrsiau
Cymwysterau a enillir
Newid cyrsiau
Profiad gwaith

7.3 Gwybodaeth am weithdrefnau mewnol ar gyfer sicrhau ansawdd a safonau academaidd

Disgrifiad:

Dylai’r dosbarth hwn gynnwys gwybodaeth am raglenni archwilio ansawdd mewnol ac adolygiad blynyddol y sefydliad. Dylai hefyd gynnwys gwybodaeth am weithdrefnau mewnol y coleg Addysg Bellach ar gyfer sicrhau ansawdd a safonau academaidd. Mae enghreifftiau o’r math o wybodaeth yn y dosbarth hwn yn cynnwys:

a) Gwybodaeth am gymeradwyo, monitro ac adolygu rhaglenni:

Manylebau rhaglenni
Prosesau monitro ac adolygu blynyddol
Adroddiadau achredu a monitro gan gyrff proffesiynol, statudol neu reoleiddiol

b) Gwybodaeth am weithdrefnau asesu a chanlyniadau:

Strategaethau, prosesau a gweithdrefnau asesu
Ystod a natur gwaith y myfyrwyr

c) Gwybodaeth am foddhad myfyrwyr â’u profiad yn y coleg, gan gwmpasu barn myfyrwyr ar:

Drefniadau ar gyfer cyfarwyddyd, cymorth a goruchwyliaeth academaidd a thiwtoraidd
Gwasanaethau llyfrgell a chymorth TG
Addasrwydd yr adeiladau, offer a’r cyfleusterau ar gyfer addysgu a dysgu
Canfyddiadau o ansawdd yr addysgu ac ystod y dulliau addysgu a dysgu
Trefniadau asesu
Ansawdd y cymorth bugeiliol

ch) Gwybodaeth a thystiolaeth sydd ar gael i dimau sy’n ymgymryd ag adolygiadau mewnol o ansawdd a safonau mewn perthynas ag:

Effeithiolrwydd yr addysgu a’r dysgu, mewn perthynas â nodau’r rhaglenni a chynnwys y cwricwlwm wrth iddynt esblygu dros amser
Ystod y dulliau addysgu a ddefnyddir
Argaeledd a’r defnydd o offer arbenigol ac adnoddau a deunyddiau eraill i gefnogi addysgu a dysgu
Mynediad staff at ddatblygiad proffesiynol i wella eu perfformiad wrth addysgu, gan gynnwys rhaglenni arsylwi gan gymheiriaid a mentora

Y defnydd o feincnodi allanol a chymaryddion eraill.

7.4 Strwythur staffio ysgolion / adrannau

Disgrifiad:

Dylai’r dosbarth hwn gynnwys gwybodaeth am rolau staff o fewn ysgolion ac adrannau, ynghyd â siartiau sefydliadol. Mae enghreifftiau o’r math o wybodaeth yn y dosbarth hwn yn cynnwys:

Teitlau swyddi staff academaidd a staff cymorth
Manylion cyswllt ar gyfer pob ysgol / adran

7.5 Strategaeth Asesu Myfyrwyr

Disgrifiad:

Dylai’r dosbarth hwn gynnwys gwybodaeth am y rheoliadau a/neu’r polisi sy’n rheoli asesiadau myfyrwyr. Mae enghreifftiau o’r math o wybodaeth yn y dosbarth hwn yn cynnwys:

Cyfnodau arholiadau
Rheoliadau arholiadau
Gweithdrefnau apelio
Polisi ar lên-ladrad
Cyrff arholi allanol

7.6 Ffioedd Dysgu

Disgrifiad:

Dylai’r dosbarth hwn gynnwys gwybodaeth sy’n ymwneud â ffioedd dysgu ar gyfer myfyrwyr o’r DU, myfyrwyr o’r UE a myfyrwyr rhyngwladol eraill, gan gynnwys gwybodaeth ynglŷn â phryd y bydd ffioedd dysgu yn daladwy a sut i dalu. Mae enghreifftiau o’r math o wybodaeth yn y dosbarth hwn yn cynnwys: